CLASE #1 SEMANA 4

Tercer Parcial 

Cuarta Semana 30/07/19

Objetivo:

Identificar el proceso de respuesta humoral.

Reflexión:

En este día, el profesor nos planteó una pregunta, la cual era: "Se puede donar sangre a cualquier persona". Aunque, antes de responderla nos mostró una imagen sobre los tipos de sangre, como el del Grupo A, B, AB y O. Correspondiente a cada grupo de sangre, nos enseñó la sangre roja célula, es decir, como se ve y el antígeno que posee cada uno.

Resultado de imagen para grupos de sangre con su antigenos y anticuerpos

Gracias a la tabla pudimos llegar a la conclusión que no se podía donar sangre a cualquier persona, por lo tanto si se dona sangre preferentemente debe ser del mismo grupo , sin embargo, algunas personas con un grupo le pueden donar sangre a otro debido a la presencia o no presencia de anticuerpos de cada uno.
Luego de responder la pregunta, el profesor nos explico como influyen los anticuerpos que tiene cada grupo en la aceptación de la sangre de un donante. Por ejemplo, el grupo A no puede recibir sangre del grupo B porque el grupo A tiene anticuerpos contra el grupo B, y por lo tanto, la célula quedaría destruida.
También, nos explico los procesos que se realizan para reconocer a que grupo pertenece cada sangre; por último que existen esos mismo grupos (A, B, AB, O) en negativo.

Conclusiones:

Para recibir sangre lo fundamental es saber qué anticuerpos tiene la sangre de la cual se va a recibir.

Dificultades:

Al comienzo fue un poco confuso saber de quien se puede recibir sangre y de quien no.

Logros:

Lograr reconocer cada caso, como saber si un grupo puede recibir o donar sangre de otro.

¿Qué me pregunto?

Si será posible realizar el proceso de identificación del grupo de sangre en clase.

Bibliografía:

Wikimedia Commons. (2014). Grupos sanguineos AB O A B. Imagen. Recuperado de https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Grupos_sanguineos_AB_O_A_B.PNG

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